22Avr
Ateliers Apprentis-Parents 22 AvrilAvr 2022602 Avenue du 8 Mai 1945, CALUIRE ET CUIRE 69300

Je suis heureuse de proposer un cycle APPRENTIS-PARENTS :
- Pour les parents qui cherchent des réponses sur leur façon de faire, de réagir, sur le développement de leur(s) enfant(s), certaines difficultés qu’ils rencontrent, parce qu’il n’est jamais trop tard pour accueillir, réparer et transformer ;
- Pour les futurs parents qui souhaitent accueillir leur enfant dans les meilleures conditions possibles, ouvrir un espace de conscience sur leur futur rôle de parents, découvrir les liens indéfectibles entre le développement psychomoteur, le développement langagier et le développement psychique du petit enfant et savoir l’accompagner de manière juste.

PRÉSENTATION

Être parent ne va pas de soi.
Parfois, il y a eu une transmission du savoir-faire par nos propres parents. Mais le plus souvent, il y a le modèle que nous avons vécu et qui est devenu l’archétype du parent qui nous habite consciemment ou pas. Nous reproduisons ce modèle à l’identique ou bien nous nous comportons en réaction en faisant le contraire. Quel que soit le fonctionnement, il est rare qu’il soit le choix de notre libre arbitre. Et le résultat n’est pas toujours juste, ni pour l’enfant, ni pour les parents.
L’enfant n’a jamais l’exigence d’avoir un parent parfait, il est uniquement en demande d’un amour inconditionnel tout comme lui-même le donne spontanément tout autour de lui. Il s’agit donc d’apprendre à s’apprivoiser mutuellement dans le rôle asymétrique où le parent reste dans sa place d’adulte qui va accompagner l’enfant dans son développement pour qu’il devienne à son tour un être libre qui s’élance avec joie vers la vie. Cela passe nécessairement par un parent qui comprend qu’il n’existe pas un parent parfait, mais seulement un parent épanoui avec ses imperfections.

C’est ce soutien thérapeutique et cet apport théorique et pratique que je vous propose, en toute bienveillance.

OBJECTIFS

• Découvrir le parent qui est en nous et le parent en devenir
• Comprendre les liens profonds parents / enfants
• Apprendre à prendre soin du parent qui prend soin de l’enfant
• Acquérir des connaissances concernant le développement neurologique, psychique et corporel de l’enfant
• Découvrir et expérimenter des outils sur lesquels vous pourrez vous appuyer en toute confiance, tout en restant libres de vos valeurs.

PROGRAMME

Module 1 : Comprendre et s’orienter en tant que parent 1
• Qui suis-je en tant que parent ? Aptitudes et qualités de parent = ma base.
• Où suis-je ? Mes réserves, point de départ.
• Où vais-je ? Qu’est-ce que je veux que mon enfant soit capable de faire, d’être ?

Module 2 : Comprendre et s’orienter en tant que parent 2
• Qui voudrais-je être en tant que parent ? Mes nouveaux comportements
• Mes attitudes et comportements : « agressifs » = ma façon de forcer, « dépressifs » = ma façon d’abandonner
• Qu’est-ce que je peux rejeter de mon enfant ? Ses comportements qui m’empêchent de l’aimer tel qu’il est.

Module 3 : Être un parent Phare : Techniques psychocorporelles en Psychologie Biodynamique et autres
• Théorie : qu’est-ce qu’être un parent Phare ?
• Automassages / Douche énergétique / Travail avec le regard
• Travail sur l’archétype du Bon Parent

Module 4 : Acquérir les bases du développement neuro-psycho-moteur
• Théorie basée sur la méthode Padovan® Comment ça s’est passé pour vous ? Et les conséquences…
• Expérimentation corporelle et outils pour accompagner son enfant

Module 5 : Connaître la base du développement du cerveau pour comprendre la nécessité d’une communication non violente
• Théorie selon le Dr Catherine Guéguen
• Comment ça s’est passé pour vous ? Et les conséquences…
• Expérimentation en groupe

Module 6 : Les expériences de base au niveau psychologique, apprendre à les nourrir
• Théorie selon la Thérapie Fonctionnelle de Luciano Rispoli®
• Comment ça s’est passé pour vous ? Et les conséquences…
• Des techniques pour nourrir, développer et enrichir les expériences altérées

Module 7 : Comment poser les limites : les 3 R : Réfléchir, prendre du Recul, Recommencer
• Connaitre la théorie du développement du cerveau par rapport aux réactions émotionnelles de l’enfant
• Mise en pratique des 3 R
• La technique du Holding : tenir- contenir- protéger

PRÉ-REQUIS

Pas de prérequis particulier.
Venez comme vous êtes, avec l’envie de découvrir !

Dates et heures

- Vendredi 22 Avril 2022
- Samedi 14 Mai 2022
- Vendredi 10 Juin 2022
- Samedi 25 Juin 2022
- Samedi 10 Septembre 2022
- Vendredi 30 Septembre 2022
- Samedi 22 Octobre 2022
Horaires : 10h30 - 13h / 14h30 - 18h

Tarifs : 
90 € le module, soit 630 € le cycle complet pour un parent seul 160 € le module, soit 1120 € le cycle complet pour un couple Possibilité de payer en plusieurs fois.

Contact :

ckosta.formation@gmail.com
0624495295

  • Organisateur de Ateliers Apprentis-Parents
    Cécile Kostadinovski Thérapeute Psychocorporelle en Psychologie Biodynamique, Formatrice et intervenante auprès de professionnels de la petite enfance. J’ai exercé de nombreuses années en tant qu’orthophoniste, pratique que j’ai enrichie de la méthode corporelle Padovan®, destinée à la réorganisation du système nerveux. Mère de deux enfants devenus adultes aujourd’hui. Parallèlement à toutes ces années de pratique professionnelle, j’ai eu la curiosité d’expérimenter différentes thérapies : clarification individuelle, clarification de couple, Imago, Holding…
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Emplacement

Caluire et Cuire, 602 Avenue du 8 Mai 1945, CALUIRE ET CUIRE 69300

Directions

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  • Co-organisateur
  • Assistance
  • Prévision
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